课程教育研究简介《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中外洋语学习学研究会主办,面向海内公然刊行的国家级教育类学术期刊。海内刊号CN:15-1362/G4;国际刊号ISSN:2095-3089,邮发代号16-129。
本刊突出反映宽大教育事情者在教育教学历程中的新理论、新看法、新方法和新履历,探索教育教学革新历程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目的,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。课程教育研究期刊宗旨新科学、新知识、新方法造就新人才,让人才以创新的实践建设优美的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台和交流的通道,以让所有的教育事情者配合开创中国科学教育的新时代孝敬自己的气力。
程教育研究栏目研究陈诉、文献综述、简报、专题研究。课程教育研究目录在文学中寻找工具方审美差异;王鹤试论农村品德学科的原生态教学;钟庆峰运用维基提高小学生作文能力的研究;陈郭恒玄学教育观对今世个性化教育的启示;侯汝艳哈金小说《等候》中的零度写作;曹天飞适应本硕领悟式造就的电气工程实践教学体系研究;卢秀和历程治理对高职学生职业能力造就研究;戚牧浅谈中职德育课效果存在的问题与对策;吴玉贵中学生课外体育运动开展现状及对策;邵敏从认知语言学的翻译观探讨翻译教学中译者主体性的发挥;徐彩华对小学生科学实验结论山寨版现象的分析和研究;徐君玲投稿须知:论文稿件要求word电子文档,文稿花样要切合尺度论文花样,文章内容要求原创、严禁抄袭。
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